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Equipo de Orientación Escolar

Acompañar antes de
que sea un problema

Un equipo interdisciplinario que trabaja desde la prevención con los tres niveles, acompañando a estudiantes, familias y docentes.

Docente de la Escuela Argentina del Oeste narrando un cuento a un grupo de alumnos del Nivel Inicial
Psicología y psicopedagogía
Enfoque preventivo
Presencia toda la semana
en días alternados
Los tres niveles
Inicial, Primario y Secundario
Quiénes somos

Un equipo interdisciplinario
para toda la escuela

La institución cuenta con un Equipo de Orientación Escolar integrado por una psicóloga y una psicopedagoga, que atienden las necesidades de los tres niveles desde un proyecto basado en la prevención.

No intervenimos solo cuando algo ya sucedió: nuestro trabajo apunta a anticipar dificultades, generar las mejores condiciones pedagógicas y acompañar trayectorias escolares que respondan a la diversidad de cada estudiante.

PsicologíaAcompañamiento socioemocional
PsicopedagogíaTrayectorias y aprendizaje
Docentes y familia de la Escuela Argentina del Oeste acompañando a un alumno en el aula
Cómo trabajamos

Presentes toda la semana

Días alternados

Las integrantes del equipo concurren a la escuela en días alternados, durante toda la jornada. Eso garantiza que siempre haya alguien disponible para atender lo que surja.

Los miércoles, juntas

Comparten la jornada del miércoles para realizar intervenciones conjuntas, intercambios profundos y tareas específicas que requieren las dos miradas al mismo tiempo.

Nuestro trabajo

Cuatro frentes de acompañamiento

El EOE trabaja con todos los actores de la comunidad educativa, porque las trayectorias escolares se sostienen entre todos.

Con los estudiantes

  • Trabajar preventivamente sobre las situaciones de conflicto que puedan darse a nivel individual o grupal.
  • Prever problemas de aprendizaje y de adaptación a las características propias del pasaje de un nivel a otro.
  • Favorecer la toma de decisiones vocacionales y laborales satisfactorias, con la participación activa de los adolescentes.

Con las familias

  • Ofrecer asesoramiento sobre las características evolutivas propias de la edad que transitan sus hijos e hijas.
  • Establecer acuerdos en el marco de los Proyectos de Integración, para construir trayectos educativos que respondan a cada necesidad.
  • Informar sobre la normativa vigente que afecta el funcionamiento y las responsabilidades del equipo.

Con docentes y tutores

  • Brindar espacios de capacitación institucional sobre temáticas surgidas de sus propias inquietudes o propuestas por el equipo.
  • Asesorar respecto de la normativa vigente, manteniéndose informado y actualizado de forma permanente.
  • Anticipar dificultades para que puedan realizarse adecuaciones en la programación y atenderse las necesidades individuales.

Con el equipo directivo

  • Diseñar, acordar, implementar y evaluar estrategias de prevención e intervención junto a la dirección de cada nivel.
  • Generar las mejores condiciones pedagógicas, para que las trayectorias escolares sean eficaces y respondan a la diversidad.
  • Asesorar sobre la normativa vigente y su impacto en el funcionamiento institucional.
Proyectos de Integración

Trayectos eficaces, flexibles y diversos

Llevamos adelante un trabajo interdisciplinario e interinstitucional, estableciendo acuerdos con las escuelas especiales y las familias de los alumnos que tienen Proyectos de Integración. El objetivo es construir recorridos educativos que respondan a las necesidades reales de cada estudiante.

Con las escuelas especiales

Acuerdos de trabajo conjunto para sostener el recorrido desde ambas instituciones.

Con las familias

Acuerdos que definen expectativas, apoyos y seguimiento de cada proyecto.

Con el aula

Adecuaciones en la programación para que el trayecto sea posible dentro del grupo.

Orientación vocacional

El proyecto está organizado por el EOE y se desarrolla durante un cuatrimestre en 5.º y otro en 6.º año, con encuentros de diálogo y reflexión, visitas a universidades, pasantías internas y encuentros con profesionales.

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